我们应该怎样读书?

阅读,让你成为不一样的烟火

白岩松说"阅读,让我没有变成自己讨厌的人"。诚然,阅读就是走夜路时的一盏明灯,长身体时的一盒钙片。阅读,不光能启迪人的心智,还能升华人的灵魂。心智大开,灵魂净化,怎么还能招人厌恶?

遗憾的是,现在的年轻人爱读书的已越来越少,参加工作后更是认为"读书无大用,赚钱才当紧 ,享受最重要"。提起读书,他们总说没时间,仿佛自己有干不完的工作。提到应酬,他们总是欣然接受,美其名曰多接触社会,要广交朋友。其实,“不要去追一匹马,用追马的时间种草,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选!”同理,想收获友谊,得到尊重,不是靠刻意巴结,而是需主动提高能力。"种下梧桐树,引得凤凰来"。丰富自己比取悦他人更有力量,丰富自己最好的方法就是多读书。

当阅读成为你生命中不可分割的一部分时,你因腹有诗书气自华,胸有韬略心宽广。你的人生因阅读而更自信,生命因阅读而绽放出“不一样的烟火”。

有些人一提读书就头晕,枯燥、乏味、犯困是他们对书最直观的印象,他们甚至认为读书的人都是“书呆子”。其实,这些都是借口,真正的原因是静不下心,沉不下气,把读书想象的无比艰难。在我眼里,读书只是一件平淡又平常的事,平淡的像太阳东升西降亘古不变,平常的像一日三餐,到点吃饭。吃饭不能挑食,阅读可以"挑食"——只看感兴趣的,年轻人看书没有必看书目,喜欢的就是最好的,重要的是培养持之以恒的阅读习惯,让阅读走进你的生活,走进你的每一天。

有人说“看书就得看名著,看闲书还不如不看,浪费时间”。我不这么认为,只要是书就有它的可取处,只要是书就有启迪思想触碰灵魂的地方,就如金庸的武侠小说影响了亿万读者,你能说读金庸是浪费时间吗?其实当年轻人养成阅读习惯,看了大量的“闲书”后,自然会转变读书兴趣,主动会拿起“高大上”的书,就像大鱼大肉虽好,但吃多后也要调剂些萝卜青菜一样。

当今社会物欲横流,繁华浮躁,年轻人很容易“乱花渐欲迷人眼”。阅读,却是一把可以让年轻人“拨开云雾见明月”的钥匙。静下心来,拿一本书,沏一杯茶,打开一扇直抵内心深处的门,走进去,你会发现人生不仅有江山美人,还有思想和灵魂。

一:带着思考、带着问题、带着疑惑去读书。我们在读书的时候,边读边思考,想着此书在我们这个时代,能给我们多大的启迪,书中的内容、故事是否有益我们的身心健康。我们在现实中遇到的问题,能否在此书中找到答案。书中的一些疑惑,与现实生活中所遇到的问题是否相近?书中的一些思想和引导是否误导了读书人,要带着积极向上的思想去读书,读好书。

二:随读随写心得感想笔记,将书中的好的思想,好的语言,好的道理记在自己的文案里,重要的警句、名言要圈点甚至熟记背诵。提高自己的内在修养,增强自己的文学兴趣,培养自己的文学能力。

三:读书要有兴致,有目的地选择书刋内容,读书时要有强烈的求知欲,有迫切期待的心情。读书要严肃认真,严格要求自己,保持好奇与探索的心里,用热情和理性对待读书,将书本中好的学问、先进的思想带给社会,服务人民。

四:读书首先要泛读,广泛地了解各种书刋,然后再有选择性的精读,读取记录文章的精髓,大声地郎读,默默地静读,将文中的好思想、好品质记录下来,传承下去。

五:正如华罗庚先生所说,读书的过程是个由厚变簿,再由薄变厚的两个阶段,将书本上的内容熟悉了,书就变薄了,读书中在书的空白处又记笔录,又记感想,又圈又点,书自然就厚了。

我们应该正确的读好每一本有益有趣健康的书,让书中的知识 ,更好的服务于广大人民,让人民受益。

好读书,读好书,读国学,勤奋读书。好的句子段子要做笔记,丰富自己的文学知识聆悟整篇文章的主题思想,谈古论今,读书破万卷,才能下笔如有神。

从学会认字,我们就开始慢慢的接触到了阅读,从小学课本,到大学的专业教材,以及其他一些非我们专业所学但是自己感兴趣的领域的专业书籍。我们在逐渐升级自己阅读的书的内容,但是却很少有去想,如何阅读才能更好的获得我们想要的资讯以及理解书中的相关内容?

有一本专门讲述如何阅读的书,名字就叫《如何阅读一本书》,本书从阅读目的到阅读的层次、书籍的分类、阅读不同种类书籍的方法等讲述了如何阅读一本书。

要想更好的阅读,首先我们要知道阅读分为几个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。知道了这些层次,我们才能一步步进阶。

在你拿到书,看到书名,在心里默念的时候,就是第一个层次——基础阅读。我们看到题目,会知道这本书是讲关于如何阅读的。看得懂句子在讲什么,这就是基础阅读。

接下来,我们开始看到书的序、目录、索引等。这时就开始了第二层次——检视阅读。检视阅读,可以分为略读和粗浅的读,你可以选择跟主题相关的一些篇章来读,或者一直读下去,即使碰到不懂的地方,也不停下。

分析阅读是第三个层次,这个层次旨在追求理解,要全篇完整的读。而这个层次又分为了三个阶段,找出作品整体的结构,了解作品是在论述什么,对作品表达意见。这里牵涉到对作品的归类,整体架构的提取,对整部作品的理解以及对作品的评价。

第四个层次是主题阅读,是指阅读同一个主题的多本书,比如阅读关于“阅读”的书,包括《如何阅读一本书》《如何有效阅读一本书》《实用性阅读指南》《高效能阅读》等,这些就可以算作是主题阅读。

主题阅读是关于阅读的最高层次,也会是收获最大的,所以我们应该尽力达到这一层次。

书的种类是如此的繁多,要想高效的阅读,必须先将其归类,针对不同种类的书籍,使用不同的阅读方法,作者在此将书籍整体上分为虚构的小说类和说明论述类。而虚构小说类又分为虚构文学故事、戏剧、诗等。论说类则分为实用类和理论性书籍。针对这些种类的书籍,作者对大类的书籍的阅读规则的基础上,作出了适当的修改和调整,以使阅读更加行之有效。

除此之外,作者还讲述了关于主动阅读时应提出的一些问题,以帮助我们更好的投入到书中,理解书中所述的内容以及做笔记,大纲以及阅读和写作互相辅助的相关知识。

《如何阅读一本书》是一本实用性很高的书,作者对整个阅读本身的解读非常透彻,并提出了很多有效的方法,你可以试着阅读下,也可以找其他相关的书籍做下主题阅读,相信一定会对你有帮助。

希望我的回答可以帮助到你,谢谢。

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